Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien hatte sich der reguläre Stundenplan bereits in den Weihnachtsurlaub verabschiedet. Stattdessen trafen sich die Schülerinnen und Schüler der 3 Berufsfachschulen zusammen mit ihren Lehrkräften pünktlich um 8:00 Uhr in der festlich dekorierten Aula. Die beiden Religionslehrerinnen, Frau Beetz und Frau Wagner hatten zusammen mit ihren Schülerinnen und Schülern eine Weihnachtsandacht vorbereitet, die eindrucksvoll vor Augen führte, was Gemeinschaft bedeutet und wie wichtig der Zusammenhalt aller in einer Gesellschaft lebenden Menschen ist. Musikalisch begleitet wurden sie von unseren beiden Musiklehrkräften, Frau Teichgräber und Herrn Walther sowie deren Schülerinnen und Schülern.

Im Anschluss an die Andacht wurde dann gemeinsam gefrühstückt. Jede Klasse hatte etwas zum Essen mitgebracht und der Fachbereich Ernährung und Versorgung hatte sich um die Getränke gekümmert. Auch Hausmeister Kunzelmann und seine Frau waren mit von der Partie und ließen es sich im großen Kreis schmecken. Für sie war dieser 21.12.2024 ein ganz besonderer Tag, denn sie wurden von den Schülerinnen und Schülern und den Lehrkräften mit einem eigens von Ingrid Teichgräber umgetexteten Lied in den wohlverdienten Ruhestand verabschiedet. Herzlichen Dank an dieser Stelle noch einmal für viele viele Jahre schrauben, bohren, Semmeln belegen, Kopierpapier auffüllen, Pausenverkauf, Türen auf- und zusperren und und und.

Nachdem alles wieder aufgeräumt und verstaut war, trafen sich die Klassen mit ihren Klassenleitern zum Ausklang noch einmal in den Klassenzimmern, wo mit Spielen, Liedern, Plätzchen, Tee etc. dann endgültig die Weihnachtsferien eingeläutet wurden.

Herzlichen Dank all den helfenden Händen, die diesen letzten Schultag im Jahr 2024 so wunderbar mitgestaltet haben.

Am 18.12.2024 suchte man in der Tilman-Riemenschneider-Straße 3 in Höchstadt erfolglos nach Schülern und Lehrkräften der drei Berufsfachschulen. 101 Personen hatten sich mit Bus, Bahn, PKW, Fahrrad etc. auf den Weg nach Nürnberg gemacht. Die Vorweihnachtswoche sollte mit einem gemeinsamen Besuch des Planetariums und des Christkindlesmarkts allmählich ausklingen. Und so manche Gruppe nutzte den Nachmittag dann auch noch für Weihnachtseinkäufe in der festlich geschmückten Innenstadt.

Vielen Dank an alle Organisatoren dieses schönen Tages.

Zum Schuljahresende erlebten einige Lehrkräfte gemeinsam mit den 10. Klassen der Berufsfachschulen für Kinderpflege, Sozialpflege sowie Ernährung und Versorgung ein besonderes Abenteuer: Ein Sozialkompetenz-Camp. Dieser zweitägige Ausflug inklusive Übernachtung auf dem Zeltplatz trägt dazu bei, das gemeinsame Schuljahr auf eine unvergessliche Weise abzuschließen.
Ziel des Camps ist es, soziale Fähigkeiten zu fördern und das Wir-Gefühl zu stärken. Durch den gemeinsam gestalteten Alltag, die Aufteilung der anfallenden Arbeiten und die vielen angebotenen Aktivitäten sollen sich alle Klassen besser kennenlernen, Vertrauen zueinander aufbauen und die Beziehungen untereinander sowie zu den Lehrkräften stärken.
Nach der gemeinsamen Busfahrt zum Zeltplatz war die erste Herausforderung das Aufstellen der Zelte und das Einrichten möglichst gemütlicher Schlafplätze – entweder in Zelten oder in den Holz-Hütten vor Ort.
Während des Camps wurden vielfältige Workshops angeboten: Yoga-Sessions, Sinnesübungen im Kneipp-Becken oder im Wald, Beach-Volleyball und kreative Angebote wie das Gestalten von Troll-Gesichtern, das Knüpfen von Freundschaftsarmbändern oder die Herstellung kreativer Zitronen-Seifen-Stücke. Diese boten nicht nur die Möglichkeit, neue Fähigkeiten zu erlernen und Erfahrungen zu sammeln. In der entspannten Atmosphäre kam man auch ins Gespräch und lernte sich auf einer anderen Ebene kennen. Die Aktivitäten förderten Teamarbeit, Kreativität und gegenseitige Unterstützung – wichtige soziale Kompetenzen, die auch im späteren Berufsleben von großer Bedeutung sind.
Ein Highlight war wie immer der bunte Abend. In kleinen Gruppen wurden Spiele und Aktivitäten vorbereitet, die für Unterhaltung, Spaß und einige herzliche Lacher sorgten. Zum Abschluss des Tages gab es eine Nachtwanderung. Ausgestattet mit Taschenlampen und viel Vorfreude erkundeten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften die nächtliche Umgebung. Dieses Abenteuer im Dunkeln förderte den Teamgeist und das gegenseitige Vertrauen, da die Teilnehmer sich aufeinander verlassen mussten.
Der letzte Schultag des Schuljahres wurde genutzt, um das vorausgegangene Camp bei einem gemeinsamen Frühstück und verschiedenen Teamspielen im Schulhaus ausklingen zu lassen. Nach einer Stärkung bewiesen die bunt gemischten Gruppen an sechs Spielstationen ihren Teamgeist. Zum Abschluss des Tages kamen alle Klassen mit ihren Klassenlehrern zusammen, um sich in die Ferien zu verabschieden und die Zeugnisse mit nach Hause zu nehmen.

Janina Hergenröder und Lisa Wagner

Schulgebäude abgesperrt – Klassenzimmer unbegehbar - Zugang erst nach Spiele-Duell zwischen Lehrer- und Schülerschaft – klare Sieger: unsere Schüler/innen - Eis für alle – volle Aula - ausgelassene Stimmung mit Karaoke, Tanz und mehr

Bilder sagen mehr als 1000 Worte:

Beim diesjährigen MuBiK-Tag (MuBiK = Mittelschulen und Berufsschulen in Kooperation) am 6. März konnten interessierte Schüler und Schülerinnen aus den umliegenden Mittelschulen wieder etwas in unsere 3 Berufsfachschulen „hineinschnuppern“.

Frau Schrott, Frau Arnold, Frau Bader und Frau Röckelein hatten mit ihren beiden Klassen EUV 10 und EUV 11 in den Räumen des Fachbereichs Ernährung und Versorgung verschiedene Angebote vorbereitet. So wurde Pizzatoast zubereitet und neben dem Mangeln von glatten Wäscheteilen konnte auch eine österliche Tisch-Deko gestaltet werden.                                                                                                               

Beim von Frau Teichgräber und Frau Noe angebotenen „Trommelwirbel“ und „Perlenzauber“ erhielten unsere Gäste Einblick in zwei praktische Fächer der Kinderpflege und konnten sich musikalisch und ausleben.

Und im hauseigenen Pflegeraum durchliefen die Mittelschüler und Mittelschülerinnen unter Anleitung der Klasse S 11 sowie von Frau Görner-Kling und Frau Engl 4 Stationen mit beispielhaften Inhalten aus dem Unterricht der Berufsfachschule für Sozialpflege:  Blutdruck und Puls messen, Händedesinfektion und kleine Verbände anlegen, Sehbehinderungen „erleben“ sowie ein Gestaltungsangebot zum Thema „Ostern“.

Für die 10. Klassen Kinderpflege stand am 26.01.2024 im Kunstpalais in Erlangen zunächst alles im Zeichen von „High Five“ und Ad Minolitis „Fables of abstraction and fungi“.

Während „High Five“ eine bunte Auswahl von Kunstwerken aus der Städtischen Sammlung Erlangen bot, entführten uns die Werke von Ad Minoliti in das (unterirdische) Reich des Waldes voller Pilze, Wurzeln und Waldwesen und in ein buntes alternatives Universum der geometrischen Abstraktion.

Im 2. Teil der Exkursion konnte dann das Gesehene praktisch in Form von Collagen umgesetzt werden und so manch tolles Kunstwerk in Anlehnung an Ad Minoliti entstand.

Am Freitag, den 22.12.2023 haben wir von den Lehrer*innen ein großzügiges Frühstücksbuffet mit frischen Brötchen, Aufstrichen, Käse, Wurst, Kaffee, Tee und Säften spendiert bekommen. Das war unser Weihnachtsgeschenk.

Durch die Tischtafeln waren die Kinderpflegeklassen, die Sozialpflegeklassen und die Klassen der Ernährung und Versorgung im Mehrzweckraum gemeinsam versammelt.

Während des Essens konnten wir uns gegenseitig mit anderen Schüler*innen und Lehrer*innen austauschen und ein entspanntes Frühstück genießen.

Wir wollen uns herzlich für dieses Weihnachtsgeschenk bedanken.

Anschließend konnten wir vor Aufregung im Bus nicht stillsitzen, da es direkt ins Theater nach Bamberg ging (siehe unten).

Von Amely, Mara, Selina, Kaja K11A

Am 11. und 18.11.2023 informierten wir an den Berufsorientierungstagen der Mittelschulen in Her-zogenaurach und Höchstadt über die Ausbildun-gen an unseren drei Berufsfachschulen.

Die Mittelschüler*innen in Herzogenaurach konn-ten verschiedene Workshops durchlaufen und da-bei Martinsgänse backen, Babypuppen wickeln, Blutdruck messen, Verbände anlegen und ihre Hände fachgerecht desinfizieren.

An der Mittelschule Höchstadt konnten sich die Schüler*innen an unserem Stand beraten lassen und über die Berufe Helfer*in / Assistent*in für Ernährung und Versorgung, Hauswirtschafter*in, Kinderpfleger*in, Sozialbetreuer*in und Pflegefachhelfer*in informieren.

Wir freuen uns auf neue Schüler*innen im nächsten Schuljahr.

Am Mittwoch, dem 13.09.2023 und Donnerstag, dem 14.09.2023 war Herr Mayer von der Stiftung „Kinder Forschen“ da und hat mit uns eine Fortbildung zu dem Thema „Forschen rund um den Körper“ durchgeführt.

Wir haben dabei viel gelernt, weil wir viele Versuche praktisch durchgeführt haben.

Ein Experiment kindgerecht aufbereitet war z.B. das Thema: „Wie groß bin ich?“ Da haben wir erfahren, wie man Kindern zeigen kann, wie sie sich selbst und spielerisch messen können: Ein Kind legt sich auf den Boden und das andere Kind läuft vom Kopf bis zu den Füßen entlang. Dabei zählt es wie viele Schritte es gemacht hat. So kann das Kind dann sagen, dass es z.B. 6 Schritte groß ist.

Es gab aber auch einen Versuch, bei dem man herausfinden konnte, wie groß sein Lungenvolumen ist. Hier haben wir einmal Luft geholt und einen Luftballon so lange aufgepustet, bis man neu Luft holen musste. Anschließend knotete man den Luftballon zu und drückte ihn in einen Eimer mit ein bisschen Wasser. An der Höhe des gestiegenen Wassers konnten wir am Eimer ablesen, wie viel Liter Lungenvolumen wir hatten.

Zudem hat uns Herr Mayer auch viel theoretisches Wissen über den menschlichen Körper erzählt bzw. erklärt. Dabei wurden auch passende Videos abgespielt, in denen Kinder z.B. ihre Organe erklärten. Das war lustig anzusehen und wir haben erfahren, inwieweit Kinder ihren Körper schon verstehen. In einem anderen Video zeigte uns Herr Mayer, wie er Kindern spielerisch die Verdauung erklärte. Das war interessant.

Es gab viel Material, dass wir betrachten und ausprobieren konnten. Wir fanden den Tag alle sehr spannend und informativ!

Abschließend bekamen wir ein Zertifikat, das wir zu unseren Bewerbungsunterlagen legen können.

 Von Kaja H. K10A

Wir erweitern unsere sozialen Kompetenzen – oder: Schule mal anders erleben

von Hanna Zwirner

Am 26. Juli 2023 trafen sich die Schülerinnen und Schüler der EUV10, der S10 und der K10 in der Schule, um gemeinsam das „Sozialkompetenzcamp“ zu bestreiten.  Ursprünglich war ein Aufenthalt auf dem Zeltplatz in Schornweisach geplant. Aufgrund der regnerischen Wetterprognose wurde das „Camp“ allerdings in die Schule verlegt.

Nachdem die Schülerinnen und Schüler ihre (Klassen-)Zimmer bezogen hatten, begannen Begrüßungstänze auf dem Pausenhof.  Anschließend wurde gruppenweise zur Naturerkundung in Höchstadts Vorstadt losgezogen. Eine Gruppe wanderte sogar bis in den Etzelskirchener Wald. Die eingesammelten Naturmaterialien wurden anschließend kreativ auf Plakaten zur Schau gestellt. Ganz nebenbei erweiterten wir dabei unser Wissen über die hiesige Fauna und Flora.

Nach dem Mittagessen begannen die Freizeit und die Vorbereitungen für den bunten Abend: Völkerball, Twister, Wer-bin-ich, UNO, Mittagsschläfchen – da war für jeden was dabei!

Im Anschluss an das Grillen folgte dann der bunte Abend, bei dem Tanzkünste und Allgemeinwissen zur Probe gestellt wurden. Bei der anschließenden Nachtwanderung gruselte Herr Maurer die Wanderer mit Horrorgeschichten. Danach wurde in der Aula noch getanzt, bevor es endlich in die „Betten“ ging.

Der nächste Tag begann mit einem gemeinsamen Frühstück. Die Teilnehmenden sahen dabei mehr oder weniger fit aus. Und die anderen im Schulhaus anwesenden Klassen waren teilweise verwundert über die Schlafanzüge unserer Schülerinnen.

Anschließend standen verschiedene Workshops auf dem Programm: Es wurden Steine bemalt, Yogaübungen gemacht und „blind“ über das Schulgelände gelaufen.

Nach dem Mittagessen wurden dann die Nachtlager aufgeräumt und es ging nach Hause, um sich für den letzten Schultag in diesem Schuljahr auszuruhen.

Der Freitag begann dann erneut mit einem gemeinsamen Frühstück. Danach fanden Kooperationsspiele statt, bei denen unsere Schülerinnen und Schüler einer Spinne entkamen, Eier transportierten und vieles mehr.

Die Stimmung war gut und wir freuen uns alle im nächsten Jahr miteinander ins neue Schuljahr zu starten!

Nicht nur Krieg, auch Armut, Hunger oder der voranschreitende Klimawandel sorgen dafür, dass immer mehr Menschen nach Deutschland kommen. Die stetig wachsende Vielfalt begegnet uns auch im Kindergarten. Dort treffen die Kinder nicht nur auf unterschiedliche Sprachen und Traditionen, sondern sind auch mit unterschiedlichem Aussehen und kulturellen Besonderheiten konfrontiert. Oft nehmen Kinder diese Unterschiede als selbstverständlich wahr. Unreflektiert und/oder unbegleitet kann ein Anderssein aber auch bei den Kleinsten zu Ausgrenzung führen. Aus diesem Grund ist eine interkulturelle Bildung und Erziehung notwendig. Pädagogische Fachkräfte benötigen Wissen, um der Multikulturalität im Kindergarten professionell zu begegnen.

In der 11. Klasse beschäftigen sich die angehenden KinderpflegerInnen im Fach Pädagogik/Psychologie intensiv mit der Thematik. Sie lernen zahlreiche Möglichkeiten einer interkulturellen Pädagogik kennen.

Dabei wurde den SchülerInnen eines klar - Kultur bedeutet nicht nur Religion, Sprache oder unterschiedliches Aussehen, sondern eben auch kulinarische Vielfalt. Eine Möglichkeit, um der Nationalitätenvielfältigkeit auf kindgerechter Weise zu begegnen, ist über das gemeinsame Essen. Kinder bringen landestypische Gerichte mit in den Kindergarten, die vorgestellt und anschließend gemeinsam verzehrt werden.

Aber wie sagt man so schön? „Probieren geht über studieren”. Also haben wir das Ganze direkt in die Praxis umgesetzt.

Ihr wollt wissen, was dabei herausgekommen ist? Dann seht selbst…